ผลงานวิจัยและนวัตกรรมของครูต้นแบบ


ครูต้นแบบ รุ่นที่ 1 จำนวน 8 คน

ชื่อครูผู้สอนชื่อกระบวนการเรียนรู้ที่ใช้ชื่อผลงานดีเด่น/งานวิจัย
นางกรรณิการ ดวงจิรประภาการสอนแบบ HRTADผลงานวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางฉวีวรรณ อ้นโสภาการสอนแบบโครงงานวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางทับทิม ขุมทรัพยกระบวนการเรียนรู้สู่ชุมชนวิจัยสำรวจความต้องการ / วิจัยภูมิปัญญาท้องถิ่น
นายปรีชา ตันวัฒนานันทการจัดการเรียนการสอนแบบ FOSPAวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางเยาวนิจ เนตรศุขำการเรียนรู้แบบ PITSSAวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางสาวสมรัก ปริยะวาทีกระบวนการเรียนรู้สร้างโครงงาน CAI สื่อประสมวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางวันวิสาข กาญจนศรีกุลกระบวนการเรียนรู้โดยใช้เทคนิค P - R - Eเทคนิต P - R - E
นางสาวอนุสรา ศิริมงคลกระบวนการเรียนรู้แบบ VESPARกิจกรรมการเรียนการสอนแบบกิจกรรม/โครงงาน




ครูต้นแบบ รุ่นที่ 2 จำนวน 25 คน

ชื่อครูผู้สอนชื่อกระบวนการเรียนรู้ที่ใช้ชื่อผลงานดีเด่น/งานวิจัย
นางสาวกรรณิการ์ ใจแก้ว5 ขั้นของการเรียนรู้วิจัย 5 ขั้นของการเรียนรู้
นางจุติพร สุขจีระเดชกระบวนการเรียนรู้แบบ 4 ตวิจัยขั้นตอนการเรียนรู้
นายชรัตน์ สิงห์มณีกระบวนการเรียนรู้ร่วมด้วยช่วยกันวิจัยทักษะ6 ขั้นตอน
นางสาวชัชฎาพร มาลารัตน์การเรียนรู้แบบ Reportวิจัยพฤติกรรมรายบุคคล
นางณัฐชยา สมหน้าการเรียนรู้แบบ เก่ง ดี มีความสุขวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นายเดชา นันเปรยการเรียนรู้สู่ 5 ขั้นตอนวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางนงลักษณ์ คำไทยเรียนคอมพิวเตอร์อย่างมีความสุข สไตล์ครูนงลักษณ์วิจัยพฤติกรรมผู้เรียนจากการเรียนรู้
นายบุญลักษณ์ โถเหลืองการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นสำคัญวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นางสาวประทุมวรรณ ปัญญาเลิศกระบวนการแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์วิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางสาวพรจิตต์ รังสรรค์การเรียนรู้แบบ 3 สวิจัยกระบวนการ 3 ส
นายยุทธพงศ์ ศิรินันท์ผลิตสื่อการสอนทางวิทยาศาสตร์วิจัยการใช้สื่อฯ
นางลาวัลย์ พฤกษาธำรงกุลกระบวนการกลุ่มจาก 5 สวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นางวรรณา ลู่ควรเทคนิคการเรียนรู้แบบกิจกรรมหลากหลายวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นายวิทัย พฤกษาธำรงกุลกระบวนการคิดแบบ กิ๋น หอม ต๋อม ม่วนวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางวิลาวัลย์ ทิสาพงศ์กระบวนการเรียนรู้สังคมโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นางศรีพรรณ ปัญญายศการเรียนการสอนวิชาภาษาไทยตามความสนใจผู้เรียนวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นางศิริพร พรพิพัฒน์ไพบูลย์"สอนสนุก มีความสุขกับวิชา เข้าใจเนื้อหา รักวิชาภาษาไทย"วิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นางสาวสุชาวดีสุพรรณพยัคฆ์เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
นางสุนิสา จินะชิตเทคนิคการสอนแบบทีนา (TNA)วิจัยพฤติกรรมผู้เรีย
นางสุนิสา สุขหุตกระบวนการเรียนรู้แบบ ICGPPAวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นายสุรชัย กุศลส่งGRAMMAR จาก READINGวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นายเสถียร ช่างเงินเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญวิจัยพฤติกรรมผู้เรียน
นายเสรี กิจสวัสดิ์ไพบูลย์เทคนิควิธีจัดการเรียนการสอนวิจัยกระบวนการเรียนรู้
นางสาวอมรรัตน์ กรีพลฤกษ์โครงงานภาษาอังกฤษวิจัยเทคนิค โครงงาน
นางอาภรณ์ มังคละกระบวนการคิดวิเคราะห์แบบ PITSSAวิจัยกระบวนการเรียนรู้




ครูต้นแบบ รุ่นที่ 3 จำนวน 30 คน

ชื่อครูผู้สอนชื่อกระบวนการเรียนรู้ที่ใช้ชื่อผลงานดีเด่น/งานวิจัย
นายนิวัติ อรุณวิไลการเรียนรู้แบบโครงงาน (LCOP) 
นายจีรพงษ์ วิชัยหาญแบบเรียนสำเร็จรูป Compact Lessonsผลสัมฤทธิ์จากการใช้บทเรียนสำเร็จรูป
นายสิทธิพันธ์ สุขเกษมLaw of escercise Learning by doingเพื่อนช่วยเพื่อนได้อย่างไร
นายอำนวย นนท์ศรีการเรียนรู้แบบปริยัติ 3การเรียนการสอนแบบปริยัติ 3
นายเกียรติศักดิ์ ปันคำ    
นายวิวัฒน์ ธีรฐิตยางกูรกระบวนการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาการศึกษารายกรณี
นายชาญยุทธ รัตนมงคลกระบวนการ L Q G 
นายโสภณ สุขประชาพันธุ์   
นางเพิ่มพูน วงษ์พาณิช   
นางสุพัตรา สุวรรณนารีการสอนวิชาบัญชีโดยใช้เทคนิคตารางที (T)การทำแบบฝึกหัดของนักเรียนในชั่วโมงเรียน
นางสุนี ริรัตนพงษ์กระบวนการ P D P C 
นางสมฤทัย ชัยพิมานเทคนิคการเรียนรู้ด้วยประสบการณ์ตรงการเสริมแรงทางบวกมีผลต่อการปรับพฤติกรรม
นางบุษบา เสนาธรรมเทคนิคการสอนแบบ อาจารย์บุษบาบรรยากาศในชั้นเรียน
นางดวงมณี คำป่าแลวกลุ่มสัมพันธ์สร้างสรรค์ผลงานปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการส่งงานของนักเรียนชั้น ม.6
นางสาวนัยน์ปพร เพิ่มฉลาดเทคนิคกระบวนการ 3 กพฤติกรรมการสอนแนวคิดประชาธิปไตย
นางสาวธารินทร์ สุขเกษม   
นางสาวนงลักษณ์ เล็กศิริกระบวนการเรียนรู้แบบ HAPEการสอนโดยเน้นทักษะกระบวนการวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน
นางสาวอภินันท์ เดชะกันธ์การสอนแบบ RPC2CAS 
นางสาวจินตนา เปี่ยมไชยวัฒน์เทคนิค 5 ขั้นสู่การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ 
นางสาวประภาพร ธนกิตติเกษม   
นายธีรเดช เอี่ยมสมบุญ   
นางนภัสกร บางสายน้อย   
นาวสาววิภาณี พลศักดิ์กระบวนการเรียนการสอน "THINK" 
นางเข็มเพชร แซ่เต็งการสอนแบบ "จุดประกาย" 
นายนิคม พุทธิมากระบวนการสอนแบบLearning by doingการเก็บรวบรวมและเพาะเลี้ยงเห็ดบริเวณอุทยานแห่งชาติดอยสุเทพ
นางสาวชนิดา ไชยชนะรูปแบบกระบวนการสอน ก ว 2 สการแก้ปัญหาการสอนเนื้อหาโดยใช้ Jigsaw
นางสาววิลาวัลย์ ไชยประสพ การปรับเปลี่ยนวิธีการสอนเพื่อให้ผู้เรียนสนใจทำแบบฝึกหัดมากขึ้น
นางสาวประภาศรี ทาขุนกระบวนการเรียนรู้แบบ ป.ปลา(F I S H) 
นางสาวจิราภา มาวันการแต่งคำประพันธ์การสร้างแรงจูงใจการเรียนวิชาภาษาไทยในคาบสุดท้าย
นายสงวนศักดิ์ ด่านศรีบูรณ์   




ครูต้นแบบ รุ่นที่ 4 จำนวน 29 คน

ชื่อครูผู้สอนชื่อกระบวนการเรียนรู้ที่ใช้ชื่อผลงานดีเด่น/งานวิจัย
นางเสาวลักษ์ บุญทรายร่วมด้วยช่วยกันเพื่อนช่วยเพื่อนได้เร็วหรือ
นายอดิศักดิ์ สักการะSTPPAผลงานการวิจัยเพื่อการเรียนรู้ทางวิชาการ
นางระวีวรรณ แสงฤทธิ์APGCการแก้ปัญหานักเรียนไม่ทำแบบฝึกหัด
นายจักรพงษ์ บุญตันจีนMIPAAการสร้างแบบฝึกวิเคราะห์ตัวแปรเพื่อพัฒนาทักษะการกำหนดตัวแปรของนักเรียน ม.2
นายพันธุ์ลภ นวลขำแกะรอยความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอนในรายวิชา ง 322
นายประยูร ทาปันอนุสาสนีปาฏิหารย์ความเข้าใจการเมืองการปกครองไทยของนักเรียน ม.6
นายนะโรดม อินต๊ะปันThe Process of Learning in Social Project workเจตคติต่อการเรียนการสอนวิชาสังคมศึกษาของนักเรียน ม.4
นายไผท ชัยนำ4 Pการประเมินบรรยากาศชั้นเรียนโดยใช้นวัตกรรม 4P
นางรัชนี ชำนาญรบI D C S Eการเรียนวิชาบัญชีในห้องเรียน
นายกฤษนรา ภิมุขกิจกรรมการเรียนรู้สู่ชุมชนกระบวนการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.1
นายเฉลิมพล จิตติวัฒนพงศ์AIPAPการวิเคราะห์สร้างคำภาษาพื้นเมืองในพระธรรมเทศนาเพื่อการสอนภาษาไทย
นายยุธศักดิ์ สินธุพงษ์MKAPEสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนที่มีต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ม.2
นายไพชยนต์ ออนตะไคร้MUPAการใช้กระบวนการเรียนการสอนแบบ MUPA
นายปิยะ ไชยอ้ายการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบร่วมมือการเรียนรู้วิทยาศาสตร์แบบร่วมมือ
นางดุษฎีพร ไชยอ้ายการสอนโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์การพัฒนาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์
นางสาวนิภาพร ปันตีเทคนิคการเรียนรู้ด้วยเพลงทำอย่างไรจึงจะให้ผู้เรียนสนใจในวิชาพระพุทธศาสนา
นางศศิธร คำวินิจสร้างกลุ่มสัมพันธ์ระดมความคิดผลการใช้เทคนิคกระบวนการเรียนรู้ "การสร้างกลุ่มสัมพันธ์ระดมความคิด"
นายเกษตร ไชยทองศรีการเรียนรู้แบบกลุ่มอิสระรูปแบบการนำเสนอกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียน
นายวิเชษฐ สายนำทานDCECแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน
นายประวิทย์ วนวัฒนากูลเทคนิคการทำข้อสอบ Gap - fillingยุทธวิธีการจูงใจให้นักเรียนรักการอ่านภาษาอังกฤษ
นายสมศักดิ์ จัตวัฒนากุลรวดเร็ว แม่นยำ จำนานปัญหาการเรียนเรื่องระบบประสาทและแนวทางแก้ไข
นางปริศนา อินทรชิตกระบวนการเรียนรู้แบบ Home Groupการศึกษารายการกรณีโดยการวิจัยเชิงสอบถาม
นายพรเทพ มานิตย์ศิริกุลThe Best Methodsวิธีการศึกษาคณิตศาสตร์ในห้องเรียน
นายสมบัติ งามอยู่เพื่อนช่วยเพื่อนเทคนิคการเรียนการสอนแบบเพื่อนช่วยเพื่อน